“不是的喔!”
“这……你还挺有主见。”
于是周离划掉了原先写的那个2,转而用了另一个写法,下方会画出一个圈的那种:
“这下像了吧?”
“不像的喔!”
“怎么不像?鸭子在水面上游动。”
“没有的喔!”
“……”
周离听见了槐序的笑声。
“噗库库……”
于是他抬眼看去——
老妖怪迅速将笑容收起,继续将下巴放在手臂上,盯着他们看,只是眼睛转动着、眼波闪动着,暴露了他内心情绪。
“……”
稍作回忆,周离觉得自己应该结合图片甚至动画,幼教那种,网上应该搜得到。
“团子大人在这里等我一下。”
“好的喔!”
周离起身去拿电脑,团子坐在原地,脑袋跟着他转动,眼睛锁定着他,直到他走进卧室,才收回目光,转而看向槐序。
槐序冒出一句:“蠢猫!”
团子:“你才蠢!”
槐序:“你蠢!”
团子:“你最蠢了!”
等周离从房间里出来,槐序瞬间闭嘴,团子也唔的一声,不再与槐序争论,转而好奇的盯着周离手里的电脑。
躺在沙发上的楠哥眼睫毛跳了一下,渐渐有苏醒的迹象。
当她睁开眼睛,一扭头,便看见一道人影和一道猫影凑在一起,影子慢慢变得清晰,构成周离和团子的模样,他们还说着话。但其实就是周离说一句团子跟着复读一句,读得还很不标准。
“现在重来。”
“现在虫来……”
随即周离叫团子坐过来。
团子一边重复念叨着他的话,一边慢吞吞的向他走近。
新一轮的教学开始了。
楠哥便坐起身,也不出声,和槐序一样沉默的看着他们闹腾。
这一轮的教学结合了图片、动画和数数歌,效果还不错,持续时间长达一个下午。